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Mostrando entradas de 2014

5 Aplicaciones Android para Mapas Conceptuales

Una de las cosas que suelen ser muy útiles para los docentes de cualquier nivel, es el uso de los mapas conceptuales que ayudan de una forma muy efectiva al tema que se este tratando. Dicho esto hemos realizado una pequeña investigación para elaborar una lista de aplicaciones móviles de Android, que nos permitan precisamente conseguir ese objetivo de crear mapas conceptuales de una forma sencilla y a la vez visuales. Así que no les entretenemos más y os dejamos el listado: 1.- Mindomo : esta plataforma crea un potente entorno, donde se puede colaborar fácilmente con otros mediante el intercambio de las ideas y trabajar juntos en los mapas mentales en tiempo real. 2.- MindMeister : esta app para Android permite crear, editar y compartir sus mapas mentales en su teléfono o tableta, y se sincroniza con el servicio MindMeister en línea, ya sea solo o en colaboración con otros. 3.- SimpleMind : es una herramienta de mapas mentales que convierte tu teléfono Android

WOOC

Te preguntarás ¿ Qué es un WOOC ? Pues bien, está es la respuesta.... Un WOOC es parecido a un MOOC que quiere decir Massive Open On line Course por sus siglas en inglés.  El WOOC significa Whatsapp Open On line Course .  Es decir, un curso abierto y en línea a través del Whatsapp. Te invitamos a participar del primer WOOC de las Universidades Bolivianas, realizado por la carrera Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Las fechas a realizarse son el 30 y 31 de Octubre del presente año.  Esperamos contar con tu participación.

Plataformas Virtuales

34 Plataformas virtuales educativas gratuitas  En la actualidad existen un gran número de plataformas educativas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero, muchas de ellas en un principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás. Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning ambos modelos hijos del E-Learning. Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc. 1.-Com8s Una opción más que válida para mejorar la comunicación entre alumnos y profesores, Com8s está disponible en inglés, portugués y español, más que suficiente para potencializar una experiencia más global y enriqu

Apps de un Estudiante

La Mochila Digital La denomino así porque la mochila contiene 13 apps que todo estudiante debe tener, y es que con el avance de las tecnologías, y el acceso a muchas redes sociales, nos proporcionan facilidad en el momento de organizar y compartir información que consideramos importante en nuestra formación. Quieres saber más acerca del tema, puedes ingresar a la siguiente  dirección .

Retroalimentación formativa

Retroalimentación formativa para estudiantes de Educación a distancia La educación a distancia, particularmente en línea, está teniendo mayor  aceptación cada día ya que ha representado un recurso que se ajusta a las necesidades  de personas que por diferentes motivos no pueden asistir a un modelo presencial. En  la educación en línea se sugiere que el estudiante tenga habilidades de autoestudio,  autocontrol, autorregulación y que tenga el gusto y la motivación por el estudio   continuo, y lo suficientemente motivado para que el estudio sea un interés propio,  nada impuesto.  Por cada actividad o tarea que el estudiante realice se necesita que  su desempeño y/o producción académica sea evaluada y retroalimentada por un  profesor tutor quien será su guía en el proceso de aprendizaje. Precisamente en el  rubro de la retroalimentación es donde surge la necesidad para realizar el estudio que  se encuentran áreas de oportunidad en profesores que dominan su área discipl

MOOC´s

¿Qué es un MOOC?  ¿Has participado alguna vez en un MOOC? Son las preguntas frecuentes que nos hacemos cuando escuchamos esta palabra ¨Mooc¨ MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (Cursos online masivos y abiertos), cuyas características principales son el ilimitado número de matriculaciones, que se imparten íntegramente on-line y que son abiertos y gratuitos. En la actualidad, se habla con frecuencia sobre los MOOC´S. Cumplen un papel importante en la educación a distancia, porque a través de ellos se puede llegar a trabajar con miles de millones de personas, y no solo con una cantidad determinada de estudiantes, que se encuentran en un aula. La verdadera esencia de la educación se encuentran en ellos, esto nos relata el siguiente video que trata sobre la historia breve de los MOOC´S. También los invito a leer el siguiente blog , el cual relata experiencias vividas en estos cursos y un análisis que le realiza a los mismos.

Creatividad

¿Creatividad? Durante toda la semana anterior escuche esta palabra, y me pregunte la definición, pero no pude responderme la pregunte, así que busque en el internet. La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. Creatividad es el germen de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo. Para mejorar el concepto de la creatividad, les comparto este video de José Gordon, expositor en TED.  La experiencia de subir al tanque de las tecnologias, me despertó la curiosidad sobre este tema, ya que en la actualidad se h

Sistema Personal de Aprendizaje

Les presento un mapa conceptual sobre mi sistema personal de aprendizaje.

Los Cursos Online

Los Cursos Online Masivos o Abiertos ¿ Una oportunidad o amenaza para las Universidades Iberoamericanas? El Resumen que a continuacion se presenta, lo realizó la Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia, es una investigacion muy interesante, porque ahora se escucha mucho sobre estos cursos. En los últimos meses, la aparición de los cursos online masivos y en abierto está  suponiendo unos de los mayores fenómenos que la educación superior ha vivido en las  últimas décadas. Sin embargo, el idioma en el que estos contenidos están siendo elaborados  es determinante a la hora de alcanzar la masa crítica que este nuevo modelo de educación a  distancia necesita para su sostenibilidad. Las universidades iberoamericanas tienen frente a sí  una gran oportunidad para satisfacer la demanda de conocimiento de los cientos de millones  de hispano y luso parlantes del mundo que no hablen inglés y por tanto no puedan seguir los  cursos de las universidades anglosajonas. En respuesta a este

Tiempo que los Jovenes dedican al uso de la Tecnología

Este es un resumen de una investigación que se realizó en el Ecuador sobre el tiempo que le dedican los jóvenes entre 12 a 18 años al uso de los equipos tecnológicos. La tecnología ha penetrado en todas las actividades humanas de forma positiva, pero también ha dejado dudas sobre su impacto en la sociedad debido al tiempo dedicado a ella, especialmente por los jóvenes. Actividades como la lectura, las tareas escolares o la educación autónoma van siendo relegadas por otras ligadas a la comunicación virtual y al ocio. La investigación sobre la que se basa este artículo, realizada en la ciudad de Quito, en Ecuador, encontró que los jóvenes de entre 12 y 18 años dedican por día, en promedio, siete horas cincuenta minutos a ver la televisión, el ordenador, las consolas de videojuegos, los reproductores de música, al teléfono celular y al teléfono fijo. El uso intensivo de estos equipos evidencia que los comportamientos de los jóvenes y las estrategias para llegar a ellos, han cam

"Lectura"

5 claves para estimular la pasión por la lectura en los niños Transmitirles a los niños el amor por la lectura es uno de los mayores regalos que les podemos hacer. La lectura nos convierte en personas libres, nos da alas, nos abre las puertas a un mundo de posibilidades y nos hace reflexionar y crecer.  En el caso de los niños, la lectura representa un desafío intelectual pero también un increíble pozo de placer. Los niños que leen no solo adquieren más vocabulario sino que también desarrollan su inteligencia, su capacidad crítica y su creatividad. También tendrán más temas de conversación y diferentes modelos a imitar que van más allá de los cómics y los vídeo juegos. Sin embargo, en el mundo moderno, dominado por la tecnología y la inmediatez, puede ser difícil desarrollar la pasión por la lectura. Y es que el exceso de estímulos que llega de Internet y los mandos de las consolas pueden hacer que un libro parezca poco motivante. Pero no hay que dar el brazo

Realidad Aumentada

Realidad Aumentada El video que a continuacion se presenta, se relaciona con el futuro de la educación con la Realidad Aumentada, es impresionante ver que el modo de aprender cambia constantemente y nosotros como personas tenemos que estar conectados con esta nueva realidad, para no quedarnos atrás con la educación tradicional. El Futuro de la Realidad aumentada en la educación, les dejo la url del video  http://www.youtube.com/watch?v=Q_xF8ujj7ko

Internet Lento

Siete verdades sobre el  Internet en Bolivia Después de un análisis muy concreto el colectivo Más y Mejor Internet para Bolivia  h a identificado 7 verdades sobre el internet en Bolivia que reflejan los problemas que acarrea el no tener un acceso digno, soberano y propio a la red Internet, esta falta de acceso a generado un evidente retraso tecnológico posicionando a Bolivia como uno de los países con peor conexión a Internet de la región y del mundo. 1.       Lento y Caro.-  En Bolivia el Internet es lento, según NetIndex el promedio de velocidad en Sudamérica es de 9.6 megabits por segundo y en Bolivia el máximo es de 1.9 megabits por segundo , aunque en realidad existen conexiones de 0.256 Mbps que los proveedores locales llaman “banda ancha” . El servicio de internet en Sudamérica , en promedio, tiene un costo   los 8 dólares por 1 megabit pero en Bolivia tiene un costos de 29.7 dólares por megabit. En resumen en el resto de Sudamérica el internet es mucho más rápido y bara

S.P.A

Les presento mi Sistema Personal de Aprendizaje, en el cual aprendí a estructurar  los métodos y estrategias que utilizo para acceder, organizar y compartir la información nueva. También es importante resaltar los medios que utilizo, como por ejemplo google drive, slideshare, facebok y otras aplicaciones que aqui les comparto. Para concluir, este es el tema de un proyecto en el cual se utilizará Realidad Aumentada.